Поскольку частью информационного общества и социодигитальных сетей, управления государством и человеческого развития является цифровое включение уязвимых, маргинализированных или исключенных секторов, а киберзапугивание является барьером на пути к включению и преодолению разрыва, то кажется противоречивым, что навыки и знания, связанные с электронными устройствами и цифровыми протоколами, служат человеческому развитию. Однако социальные различия между пользователями Интернета не только переносятся в электронные сети, но и усугубляются, поскольку преобладающим языком является английский, или обновления требуют более совершенных электронных устройств, которые могут иметь только те, кто обладает экономическими ресурсами и социальным признанием, хотя существуют сети Subway lines, которые уменьшают эти различия, чтобы создать свои собственные протоколы, различия могут быть нечувствительными.