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Formación de Docentes Investigadores Educativos con Enfoque Humanista: Propuesta de un Modelo de Gestión
Esperanza Lozoya Meza
Synopsis "Formación de Docentes Investigadores Educativos con Enfoque Humanista: Propuesta de un Modelo de Gestión"
Este libro habla sobre “La Educación Integral con Enfoque Humanista”. Es una educación que toma en consideración los "saberes", pero no nada más de conocimientos, datos, hechos, principios, o de saberes de habilidades y destrezas, sino de "Saber Ser y Saber Convivir". Es aquí donde la educación con este enfoque humanista juega un papel muy importante, ya que promueve la autorrealización que debe estimular las potencialidades de los individuos para que lleguen hasta la altura máxima, que la especie humana pueda conseguir.Este tipo de Educación forma Seres Humanos integrales desarrollando conciencia en el área biológica, psicológica, social, y trascendental, dando como resultado personas altruistas, generosas, creativas, respetuosas de las necesidades, derechos e intereses de los demás, siendo la autorrealización y la tolerancia, virtudes que la educación también debe promover. Es un libro que contiene algunas estrategias metodológicas de apoyo para el profesor del Nivel Medio Superior, que quiera trabajar con un aprendizaje significativo centrado en el estudiante con un enfoque humanista dentro del salón de clases.