Коррупция - это социальное явление, которое существует с самого начала во всех сообществах, присутствует вповседневных ситуациях, но также затрагивает систему образования stricto sensu. Цель данной работы- изучить коррупцию в системе образования stricto sensu в Амазонии на основе теориидоминирования, а также выявить элементы, которые конфигурируют коррупцию в системе образования stricto sensu и наносят ущерб устойчивости в Амазонии, в дополнение к демонстрации причинно-следственной связиТеории господства и деградации научного знания и устойчивости, он намеренуказать на некоторые фундаментальные основы для противостояния коррупции в системе образования stricto sensu, чтобыудовлетворить устойчивость в Амазонии.С помощью графического представления диаграммы Исикавыбыли выделеныпричины традиционного доминирования и коррупционные подпричины, которые вызывают деградацию научныхзнаний и устойчивости в Амазонии.Висследовании делается вывод, что доминирование, имевшее место в системе образования stricto sensu, схоже с т