Synopsis "Математика в природе: Пед (in Russian)"
Большая часть знаний, которые мы можем получить благодаря открытиям и исследованиям, уже известна окружающей нас природой. У него есть секреты задолго до того, как мы обнаружим закономерности, ритм и вычисления. Эта книга была задумана для изучения уникального способа преподавания математики через природу. Пять человек из разных дисциплин, изучающих математику, приняли семидневную задачу обучения дошкольников один на один, наблюдая за Филиппинским усиленным общинным карантином в борьбе против КОВИД-19. Занятия проводятся в детском саду, который включает в себя счет 1-10, дни недели, месяцы года, порядковые номера, счет 11-20, а также время и часы. До- и пост-оценка навыков счета была записана с использованием наблюдаемых компетенций, подсчитанных с буквальным описанием - A для усвоенных, B для развивающихся и C для начинающих. Наряду с преподаванием были проведены онлайн-конференции для качественного интервью с учителями-участниками. Вопросы касались преподавания математики с использованием пр