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Afeto e Cogni § £o na Escolha Docente Pela Educa § (in Portuguese)
Souza Araujo
Synopsis "Afeto e Cogni § £o na Escolha Docente Pela Educa § (in Portuguese)"
‰ meta do professor da educa § úo especial: olhar, compreender e intervir no processo de aprendizagem do aluno, independentemente de sua condi § úo física ou cognitiva.Para cumprir essa meta, o professor deve buscar a intera § úo com a família e com os profissionais de apoio, fonoaudiólogos, médicos, psicólogos e outros; para construírem um plano completo e multidisciplinar.Sabemos que a doc ªncia para alunos especiais demanda compet ªncias adicionais ás requeridas em salas regulares, pois nesse ambiente existem barreiras físicas e cognitivas que dificultam a atua § úo do professor. Diante desse fato, a inquieta § úo que deu origem a essa pesquisa foi: o que faz o docente optar pela educa § úo especial?Nessa pesquisa, tivemos a participa § úo de professores com forma § úo específica em educa § úo especial ou psicopedagogia, que atuam em conjunto com os professores de salas regulares e que atendem os alunos em horário diverso ao das aulas.
