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Comprendere il pensiero educativo di monsignor Jesús Jáuregui (in Italian)
Velásquez, Luis Alberto
Synopsis "Comprendere il pensiero educativo di monsignor Jesús Jáuregui (in Italian)"
Il pensiero di monsignor Jesús Manuel Jáuregui è stato studiato da diverse prospettive epistemologiche e metodologiche, una delle quali è la storiografia, dove l'evento, la testimonianza e la traccia datata è il principio guida. Alla luce di questa situazione, lo studio del vescovo Jauregui viene proposto da un altro approccio: l'ermeneutica del testo. Qui, la presente indagine ha come scopo centrale quello di comprendere il suo pensiero educativo a partire dal mondo del testo. L'importanza teorica dell'opera sta nella possibilità di dare un contributo alla ri-comprensione del pensiero alla luce della realtà contemporanea. In termini metodologici, il lavoro corrisponde ad una ricerca orientata al paradigma interpretativo umano, con un tipo di ricerca analitico-interpretativa, supportata dal metodo ermeneutico nella concezione di Ricoeur (2004), nella teoria del testo e caratterizzata dal seguire un disegno procedurale costruito dall'ermeneutica e concretizzato nell'interpretazione contenuta nella mimesi I, II, III (prefigurazione-configurazione e ri-figurazione). A tal fine sono state scelte quattro opere testuali per l'interpretazione.
