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portada Die kommunikativen Kompetenzen des virtuellen Tutors in der Sekundarbildung (in German)
Type
Physical Book
Language
Alemán
Pages
116
Format
Paperback
Dimensions
22.9 x 15.2 x 0.7 cm
Weight
0.18 kg.
ISBN13
9786206328117
Categories

Die kommunikativen Kompetenzen des virtuellen Tutors in der Sekundarbildung (in German)

John Alvaro Munar Ladino (Author) · Camilo Andrés Suarez (Author) · Carlos E. Cabrera (Author) · Verlag Unser Wissen · Paperback

Die kommunikativen Kompetenzen des virtuellen Tutors in der Sekundarbildung (in German) - Munar Ladino, John Alvaro ; Suarez, Camilo Andrés ; Cabrera, Carlos E.

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£ 66.28

  • Condition: New
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Synopsis "Die kommunikativen Kompetenzen des virtuellen Tutors in der Sekundarbildung (in German)"

Im 21. Jahrhundert hat es Veränderungen und technologische Entwicklungen gegeben, die in vielerlei Hinsicht Prozesse verbessert haben, an denen gearbeitet wurde und die an die Bedürfnisse der Menschen entsprechend der damaligen Technologie angepasst waren. Seit diesem Jahrhundert bedeutet der technologische Fortschritt, dass Kommunikation nicht mehr nur eine weitere Möglichkeit ist, ein Gefühl, eine Motivation oder einen Kommentar auszudrücken, sondern eine Möglichkeit, auf effektivere und dynamischere Weise mit der Umwelt und den Menschen in ihr zu interagieren. Wir verwenden jedoch oft Sprache in verschiedenen Kommunikationskanälen (soziale Netzwerke, Blogs, Chats, Foren, E-Mail usw.), ohne uns bewusst zu machen, wie wir das tun. In der Lehre, insbesondere in der virtuellen Modalität, ermöglicht die Integration von Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) eine synchrone und asynchrone Kommunikation mit den Teilnehmern; es ist eine gute Interaktion notwendig, die die in die Technologie eingebetteten Mittel und Vermittlungen fördert, stärkt und motiviert, um eine flüssige Kommunikation mit dem Empfänger zu ermöglichen und die Lehr- und Lernprozesse zu stärken.

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The book is written in German.
The binding of this edition is Paperback.

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