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L'inclusion de la discipline des bibliothèques dans le programme scolaire (in French)
Cabreira, Lilia Giovana Da Silva
Synopsis "L'inclusion de la discipline des bibliothèques dans le programme scolaire (in French)"
Cette position active consiste à identifier les obstacles que les étudiants sourds rencontrent dans l'accès à l'éducation. La question vise à démontrer l'importance d'inclure la langue des signes brésilienne - LIBRAS - comme matière dans le programme scolaire, en respectant et en se conformant au décret n 5.626/05. Elle vise également à clarifier la manière dont les politiciens, la société, l'école et la famille peuvent participer à l'amélioration de la qualité de vie de ce citoyen. Les difficultés rencontrées par les sourds dans leur vie sociale nous ont incités à étudier les problèmes que les élèves sourds rencontrent ou pourraient rencontrer dans leur vie scolaire et sociale. Learning LIBRAS est entre vos mains !