O Artigo de Opinião na Atividade Social "Produzir um Jornal": O Ensino-Aprendizagem de Capacidades de Linguagem - Juliana Ormastroni De Carvalho Santos
New Book
£ 89.24
Free UK Delivery
Choose the list to add your product or create one New List
Origin: U.S.A.
(Import costs included in the price)
It will be shipped from our warehouse between Friday, July 26 and Friday, August 02.
You will receive it anywhere in United Kingdom between 1 and 3 business days after shipment.
O Artigo de Opinião na Atividade Social "Produzir um Jornal": O Ensino-Aprendizagem de Capacidades de Linguagem
Juliana Ormastroni De Carvalho Santos
Synopsis "O Artigo de Opinião na Atividade Social "Produzir um Jornal": O Ensino-Aprendizagem de Capacidades de Linguagem"
Este estudo volta-se à compreensão e à produção de contextos em que os alunos do 7º ano do Ensino Fundamental, de uma escola pública pudessem apropriar-se do processo de escrita do gênero artigo de opinião. Tem como objetivo geral analisar o processo de produção escrita desse gênero, desenvolvido na proposta da Atividade Social “Produzir um jornal”. Justifica-se a escolha do tema deste estudo por relacionar-se à importância da argumentação, que, na pesquisa, esteve presente em debates sobre questões sociais polêmicas e sobre a negociação de temas, regras, divisão de trabalho na organização dos contextos, e em relações que possibilitassem escolhas conscientes e intencionais na construção do artigo de opinião, e também nas ações com colegas e professora. O embasamento teórico foi construído a partir da Teoria da Atividade Sócio-Histórico-Cultural (TASHC) e da Atividade Social como desdobramento da TASHC. Os pressupostos teóricos sobre a linguagem alicerçaram-se na teoria dos gêneros de Bakhtin e nas capacidades de linguagem, desenvolvidos por Dolz e Schneuwly. Metodologicamente, este estudo está apoiado na Pesquisa Crítica de Colaboração (PCCol).