Name: O ensino por competências no curso de Engenharia de Produção da UFCG: Uma análise dos egressos do campus I sobre o desenvolvimento das competências profissionais promulgadas pela ABEPRO (Paperback) (in Portuguese)
Price: 57.56 GBP
Availability: InStock
Author: Siqueira, Éder Wilian de Macedo ; Morais, Suelyn F. a.
ISBN: 9786139651795

portada O ensino por competências no curso de Engenharia de Produção da UFCG: Uma análise dos egressos do campus I sobre o desenvolvimento das competências profissionais promulgadas pela ABEPRO (Paperback) (in Portuguese)

Type

Physical Book

Author

Éder Wilian de Macedo Siqueira

Suelyn F. a. Morais

Publisher

Novas Edicoes Academicas

Language

Portugués

Pages

100

Format

Paperback

Dimensions

22.9 x 15.2 x 0.6 cm

Weight

0.16 kg.

ISBN13

9786139651795

Synopsis "O ensino por competências no curso de Engenharia de Produção da UFCG: Uma análise dos egressos do campus I sobre o desenvolvimento das competências profissionais promulgadas pela ABEPRO (Paperback) (in Portuguese)"

Com o advento da era digital, há um movimento de resgate da noção de ensino-aprendizagem outrora largamente utilizada na Antiguidade, postulando que as pessoas pensem, que desenvolvam a habilidade de buscar a essência, de separar o que é importante e útil daquilo que é descartável e irrelevante. Este movimento vem para romper com a cultura de ensino tradicional e conceber um ensino voltado para a construção de projetos acadêmicos dinâmicos aplicados à realidade profissional que o egresso possivelmente irá enfrentar quando estiver atuando. Neste sentido, este trabalho tem como objetivo avaliar a contribuição do curso de Engenharia de Produção da Universidade Federal de Campina Grande, no campus I, para o desenvolvimento das competências promulgadas pela ABEPRO, necessárias à formação de um(a) Engenheiro(a) de Produção. A relevância deste trabalho se dá no âmbito da promoção do debate sobre questões contemporâneas da educação superior em engenharia, com o intuito de fomentar o interesse e as discussões sobre o assunto no que tange à proposição de ações de efetiva melhoria na qualidade do ensino em Engenharia de Produção no país.

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