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portada Strategia ludica e interdisciplinare attraverso l'educazione fisica (in Italian)
Type
Physical Book
Author
Publisher
Language
Italiano
Pages
152
Format
Paperback
Dimensions
22.9 x 15.2 x 0.9 cm
Weight
0.23 kg.
ISBN13
9786206031529
Categories

Strategia ludica e interdisciplinare attraverso l'educazione fisica (in Italian)

Melvin Zavala Plaza (Author) · Fernando Cedeño Alejandro (Author) · Carlos Macías Rendón (Author) · Edizioni Sapienza · Paperback

Strategia ludica e interdisciplinare attraverso l'educazione fisica (in Italian) - Zavala Plaza, Melvin ; Cedeño Alejandro, Fernando ; Macías Rendón, Carlos

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Synopsis "Strategia ludica e interdisciplinare attraverso l'educazione fisica (in Italian)"

Sono stati rilevati problemi nell'integrazione delle conoscenze interdisciplinari attraverso l'Educazione Fisica negli studenti di seconda elementare della Scuola Fiscale "Enrique Gil Gilbert" della città di Guayaquil, come risultato dell'ignoranza teorica e metodologica degli insegnanti. La metodologia utilizzata è stata un approccio misto, di natura descrittiva, con l'impiego di metodi teorici ed empirici quali l'analisi documentale, l'osservazione scientifica, i sondaggi e i test di conoscenza, nonché il metodo matematico-statistico. I risultati descrittivi mostrano che nel test di conoscenza in Matematica 33 (75%) studenti, in Lingua e Letteratura 36 (81,8%) studenti e in Lingua Straniera 33 (75%) insegnanti hanno mostrato cambiamenti positivi nell'efficacia del test di conoscenza confrontando il test iniziale e quello finale mediante il Wilcoxon signed rank test. La significatività asintotica è risultata pari a 0,000

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