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Una proposta didattica per l'insegnamento della storia nella scuola primaria (in Italian)
López Serrano, Miguel Jesús
Synopsis "Una proposta didattica per l'insegnamento della storia nella scuola primaria (in Italian)"
In queste linee, abbiamo raccolto le basi teoriche per una futura proposta didattica volta a insegnare, da un punto di vista storico, le modifiche urbane e le questioni politiche del nostro passato più recente, come elemento di trasformazione del paesaggio o dell'ambiente immediato. Proponiamo un quadro documentario sulle diverse azioni esistenti a Cordova e nella sua provincia per avere il substrato con cui sviluppare una serie di pratiche didattiche (itinerari, mappe storiche...) con cui i futuri insegnanti possano comprendere l'importanza del paesaggio urbano, non solo come pilastri economici, sociali, ecc. ma anche come elementi di trasformazione e modellazione del nostro territorio.