Diagnostik und Frderung von Schlerleistungen Sellmotest zur Diagnose von Lernschwierigkeiten - Steve Uttenweiler
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Diagnostik und Frderung von Schlerleistungen Sellmotest zur Diagnose von Lernschwierigkeiten
Steve Uttenweiler
Synopsis "Diagnostik und Frderung von Schlerleistungen Sellmotest zur Diagnose von Lernschwierigkeiten"
Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,7, Universität Leipzig (Erziehungswissenschaftliche Fakultät), Veranstaltung: BiWi VI - Diagnostik, Förderung, Beratung, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen dieser Fallarbeit wurde ein Schüler hinsichtlich seiner Lernmotivation als Ursache schulischer Leistung untersucht. Zunächst erfolgte ein Interview, aus dem Informationen bezüglich seiner Motivation entnommen werden sollten und anschlie end erfolgte die Durchführung des SELLMO-Tests mitsamt Auswertung und Interpretation der Ergebnisse.