Name: Grundlagen und Kontroversen der Kompetenzorientierung: Was bedeutet kompetenzorientiertes Lehren und Lernen für den Religionsunterricht? (in German)
Price: 34.11 GBP
Availability: InStock
Author: Theis, Lisa
ISBN: 9783346416407

portada Grundlagen und Kontroversen der Kompetenzorientierung: Was bedeutet kompetenzorientiertes Lehren und Lernen für den Religionsunterricht? (in German)

Type

Physical Book

Author

Lisa Theis

Publisher

Grin Verlag

Language

Alemán

Pages

Format

Paperback

Dimensions

21.0 x 14.8 x 0.1 cm

Weight

0.04 kg.

ISBN13

9783346416407

Synopsis "Grundlagen und Kontroversen der Kompetenzorientierung: Was bedeutet kompetenzorientiertes Lehren und Lernen für den Religionsunterricht? (in German)"

Fachbuch aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Theologie - Religion als Schulfach, Note: 12 Punkte, Justus-Liebig-Universität Gie en, Sprache: Deutsch, Abstract: Wie sinnvoll ist es eigentlich, sich im Religionsunterricht an Kompetenzen zu orientieren? Darüber diskutieren verschiedene Theologinnen und Theologen, Religionspädagoginnen und Pädagogen, Lehrerinnen und Lehrer. In dieser Arbeit werden vielfältige Standpunkte, Argumente und Thesen pro und contra kompetenzorientierten Religionsunterricht zusammengetragen, die Gabriele Obst in ihren Texten ausführlich behandelt. Bevor jedoch auf die unterschiedlichen Positionen eingegangen wird, sollen verschiedene Kompetenzmodelle aufgeführt werden, die Gabriele Obst ebenfalls in ihren Aufsätzen vorstellt. Anschlie end an den ersten Teil dieser Arbeit soll in einem zweiten Teil eine beispielhafte Religionsstunde vorgestellt werden. Diese wird in einem letzten Teil mit Hinblick auf Kompetenzorientierung und dem Elementarisierungsansatz genauer betrachtet.

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