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Schöpfung im Religionsunterricht. Eignet sich Bart Moeyaerts Kinderbuch Am Anfang für Bremer Klassenzimmer? (in German)
Lukas, Vivien
Synopsis "Schöpfung im Religionsunterricht. Eignet sich Bart Moeyaerts Kinderbuch Am Anfang für Bremer Klassenzimmer? (in German)"
Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Religionspädagogik, Note: 2.0, Universität Bremen (Religionswissenschaften), Veranstaltung: Schöpfung im Religionsunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Hausarbeit beschäftigt sich mit Bart Moeyaerts Kinderbuch "Am Anfang", welches stark an das Tagesschema von Genesis 1 des Alten Testaments angelehnt ist. Das Augenmerk liegt dabei auf der Fragestellung wie Bart Moeyaert in seinem Kinderbuch die Schöpfungserzählung im Vergleich zu Genesis 1 des Alten Testaments darstellt, und inwiefern es sich als Unterrichtsmaterial für ein plurales Klassenzimmer, insbesondere in Bremen mit Bedacht auf das Bilderverbot, eignet. Um diese Frage zu beantworten wird detailiert auf einzelne Motive wie Licht und Finsternis eingegangen, Veränderungen und Umdeutungen werden erläutert. Hierbei wird insbesondere auf den Bremer Religionsunterricht Rücksicht genommen und diesbezüglich auch auf die gesetzlichen Regelungen. Im Anschluss daran wird kritisch überprüft, inwiefern Moeyaerts Kinderbuch kompatibel mit dem Bilderverbot der drei monotheistischen Religionen, sprich dem Judentum, dem Islam und dem Christentum, ist. Hierbei wird das jeweilige Bilderverbot dieser Religionen ausgeführt und auf das Kinderbuch bezogen. Die Ergebnisse werden im Fazit zusammengefasst, um final die Fragestellung zu ergründen. Hierzu liefert, neben dem ersten Buch Mose, eine vielseitige Quellenlage zum Thema Schöpfung die Möglichkeit, eine unterschiedliche Sekundärliteratur mit Exegesen sowie verschiedenen Ansichten von beispielsweise Religionswissenschaftlerinnen und Religionswissenschaftlern zu finden, die sehr zugänglich sind.
